6月15日上午,绍兴文理学院卓越教师养成班(祖楠班)第十二期结业暨第十三期开班典礼在学校举行。副校长柳国庆,绍兴市教育局基础教育处处长张君兰,学校教务处、教师教育学院相关负责人,校内外导师代表,第十二期、第十三期“祖楠班”班主任及全体学员参加本次典礼。

柳国庆为第十三期“祖楠班”校内外导师、班主任颁发聘书并讲话。他指出,十二年来,“祖楠班”以学做大先生为引领,以师德、师能和教师气质养成为目标,以沉浸式体验为基本路径,构建了“五阶师德教育”新生态,首创了师范生“模拟教研室”制度,打造了“文化浸润式”育人品牌,创设了校内外“协同共育双循环”新机制,形成了地方高校卓越教师培养的“绍兴模式”。他回忆了陈祖楠先生最后一次为祖楠班授课的场景,勉励在座继承老校长的遗志,改革创新,艰苦奋斗,争创一流。对祖楠班学员提出三点希望:第一,志存高远,努力成为大先生;第二,勤奋学习,夯实理论基础练就精湛技能;第三,珍惜荣誉,永远奋斗争创一流业绩。
校外导师代表屠素凤以“修德求真”为核心发表致辞。号召导师和祖楠班学员努力靠近“陈祖楠”这一平凡名字背后不平凡的坚守——修德求真,并提出三重传承路径:一是以“修德求真”为永恒追求,传承陈祖楠对教育事业的忠诚;二是以“修德求真”为指导理念,创设理论结合实践的锻炼机会;三是以“修德求真”为自觉行动,为学员提供全方位指导。她誓言“要做一座桥”,助力学员在实践中践行教育真谛,给予学员们真诚鼓舞。

教师教育学院党委书记罗润锋主持仪式。教务处处长方小利宣读第十三期“祖楠班”校内外导师、班主任聘任文件。第十二期学生代表黄颖、陈煜莹、倪菲凡、谢凯伦上台汇报学习成果。第十三期学生代表林妙可发言。

据悉,绍兴文理学院卓越教师养成班(祖楠班)以教师教育学院为依托,选拔师范专业学生采用小班化精英教育模式培养,以“养成教育”为引领,构建“三层三类”模块化课程,打造多样化学习方式和校内外双导师协同育人机制。2013年4月创立“祖楠班”12年以来,累计培养了522名“尚师德·强能力·显气质·善创新”的卓越师范生。他们中90%以笔试面试前三名考入各地教师编制,71人获市级“教坛新秀”称号,29人次斩获省级教学竞赛一等奖。第十二期“祖楠班”取得了显著成绩。60名同学绝大多数以优异成绩被杭州市求是教育集团、杭州市西湖区十三中、十五中教育集团、绍兴市鲁迅小学、北海小学、元培中学等提前批录取。在学科竞赛中,获第七届全国大学生生命科学竞赛、全国大学生物理实验竞赛、全国大学生乡村振兴创新创意创业大赛、全国大学生“阳明诵”大赛、中国高校智能机器人创意大赛、中国大学生龙舟锦标赛和浙江省“互联网+”大学生创新创业大赛、省第十五届大学生物理科技创新竞赛、省第七届智能机器人大赛等国家级、省级学科奖项50余项。在教学竞赛中,获得“田家炳杯”全国师范院校师范生技能竞赛、全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛、浙江省思政微课大赛、浙江省师范生教师技能竞赛等一、二、三等奖15项。获国家奖学金8项、省政府奖学金22项。有17位同学被评为浙江省优秀毕业生,还有同学获得了全国和浙江省暑期社会实践先进个人等荣誉。祖楠班学员用闪亮的业绩彰显了卓越师范生的风采,用实际行动诠释着卓越师范生的责任与担当。
文字:祝张艺、黄彤彤,摄影:杨洲 编辑:赵晗宇 张冉