探索爱与自我成长 筑梦青春必修课堂——“一站式”学生社区心理育人活动温暖启航

来源: 学工部 发布日期: 2025-10-24 阅读次数:

  10月16日下午,一场以“在美好的年华中遇见爱——亲密关系的培养和构建”为主题的心理健康讲座在阳明书院文化驿站首次温暖开讲。本次活动特邀绍兴和美心理咨询中心主任、绍兴晚报《皮皮说吧》专栏点评人、资深心理咨询师和婚姻家庭指导师王乐怡老师担任主讲,旨在将心理健康教育深度融入学生社区生活,是学校深化“一站式”学生社区建设,创新心理育人模式的一次生动实践。

  从“心”出发,探索青春成长必修课

  讲座摒弃了枯燥的理论说教,以一场关于“爱”的探索为契机,引领学生们开启了一场关于“自我”的深度成长之旅。王乐怡老师从“爱对于我们人生的意义”切入,层层深入地剖析了爱情产生的四要素、亲密关系的影响因素与发展阶段,并引导同学们如何识别一段健康的关系。内容不仅涵盖了“信任与安全感”“情感沟通能力”等科学理论,更针对大学生群体中常见的“恋爱脑”“快餐式爱情”等困惑,提供了“健康亲密关系的四大支柱”——尊重、信任、有效沟通、共同成长,给同学们提供了具有极强实操性的两性关系建设指南。

  育“人”以情,深耕心理育人示范田

  现场氛围温馨而专注。王老师借助生动的案例和互动式提问,引导同学们进行自我反思,理解早期经历对关系模式的影响,学习如何平衡依赖与独立,掌握有效沟通的核心技巧。同学们纷纷表示,讲座内容直击内心困惑,不仅传授了“识爱”的智慧,更赋予了“去爱”的勇气与能力,受益匪浅。本次讲座是将“三全育人”理念落细、落实的生动缩影。通过精准回应学生最关切的情感需求,将心理育人工作前置,变被动干预为主动赋能,有效促进了学生的人格完善与心理韧性。

  以“爱”为桥,构建社区育人新场域

  本次讲座是学生社区推动“心理育人”工作向“生活化”“场景化”转型的关键一环。将讲座地点设在学生日常生活学习的文化驿站,而非传统教室或报告厅,有效消解了心理求助的距离感与污名感,使心理辅导以更自然、更亲切的姿态嵌入学生的成长轨迹。此举精准回应了学生在成人成才过程中对情感认知与关系建立的迫切需求,实现了心理支持服务的“关口前移”和“精准投放”,使学生社区真正成为滋养学生心灵、护航青春成长的温暖港湾。

  本次亲密关系主题讲座,正是将“三全育人”理念与“一站式”学生社区建设相结合的有益探索。它不仅丰富了“文化驿站”作为社区共享空间的精神内涵,更通过聚焦学生全面发展中的关键课题——“爱”,塑造了朋辈间积极探讨、互助成长的良好氛围,为构建一个支持型、赋能型的学生社区注入了新的活力。后续本主题讲座将会在其他书院同步推行展开。


编辑:赵晗宇 张冉

 

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